和多米诺交朋友——多米诺运动35问

1． 多米诺骨牌是谁发明的？

多米诺骨牌据说起源于中国，并于17世纪末、18世纪初传入欧洲。据《正字通》记载，宋宣和二年（公元1120年），出现了一种名叫“骨牌”的游戏，并在宋高宗时代颁行天下。当时的骨牌多为象牙或兽骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之称。

1849年8月16日意大利传教士多米诺，从中国回到阔别8年的米兰，全家人激动地迎接他。多米诺取出了一件又一件礼物，他最美丽的女儿小多米诺却只喜欢一套28张的骨制产品——牌九。但她不玩那些传统的玩法，而是喜欢按点数大小相接的方式连牌。她的男友智慧•阿伦德是个性情浮躁的人，小多米诺就让他把28张牌一张一张竖起来而不倒下，并且限定时间码完，如果做不成功就限制他一周不许参加舞会。经过七七四十九天的磨炼，她的男友变得性格刚毅坚强，做事稳健沉着，使米兰人大为吃惊。传教士多米诺为了让尽可能多的人能玩上高雅的骨牌游戏，就制作生产了仍称为骨牌的木制牌，木牌迅速地在意大利和欧洲传播开，并以传教士的名字命名为“多米诺”。到19世纪，多米诺已形成世界的运动，并成为非奥运项目中知名度最高、参加人数最多、扩展地域最广的体育运动。

 

2． 现在的多米诺运动和历史上的骨牌有什么区别？

现在我们开展的多米诺运动和历史上的骨牌有着本质的区别。历史上的骨牌，不论在西方还是在中国，大多用作“赌具”。

现在的多米诺运动，早已摆脱了传统意义上“赌具”的范畴，而发展成为一种健康的体育游戏。排列时人们可将骨牌单行码成长线，也可分行排列组成文字或图案，有的还向立体方向发展（如水中倒牌、立体爬坡）等；另外，还可利用高科技手段设计各种机关，从而大大增强它的趣味性、观赏性和创造性。

 

3． 为什么要推广多米诺运动？

在今天，人们被流行的电子游戏、麻将牌、宠物吸引的时刻，这项安全性强、趣味性强、不受人数场地限制，不受年龄、性别限制的运动，是不是更值得提倡呢？

 

4． 多米诺运动和其它运动的差别在哪儿？

多米诺运动与其它运动有一点最大的差别，就是它的困难来得很容易，有时来自不经意之时，并且很多时候并非来自于参与者本身。自然界中很不起眼的一些东西，对于多米诺骨牌而言也许就是“致命的打击”。人们厌恶蟑螂是因为它的存在危害人们的健康，但是在这个“多米人”（在日语中，“人”的发音同“呐”与“诺”相近，于是日本发明出新名词——多米人）团队里，中日学生又为蟑螂加上了一条新罪状——它会破坏学生们辛辛苦苦码好的骨牌。想一想，几个人好几天的成果就被这个小东西在瞬间毁灭，真是让人气恼。即使把罪魁祸首捉住判以极刑，也难以弥补惨重的损失。因此，有人说开展多米诺运动是很好的挫折教育。

无意间掉下的呼机链、脱落下来的墙皮、随处降落的小鸟以上翩翩而至的“臭大姐”，甚至不知从哪里吹来的一阵微风，都会将参赛者的心血毁于一旦。于是，每逢大赛，参赛者总是要与这些“毁灭者”展开一场艰苦卓绝的斗争。衣服是紧口的，鞋子是软底的，说话要轻声，走路不能带风……一旦违反，肯定会有人跟你“急”！

现在，中国的独生子女受到的呵护远远超过了父辈，让他们去爬雪山过草地，恐怕不太现实。但用多米诺运动让他们体验挫折，是一个既容易又安全的方法。今天经常用多米诺挑战失败，明天就会成为真正的不怕挫折的坚强者。青少年在成长时期参加多米诺运动，将会使他受益一生。

 

5． 多米诺运动能培养集体团队精神吗？

其实，多米诺运动与奥林匹克运动所倡导的一样，最重要的就是参与意识，这就是可以让更多的人体会奥林匹克精神。另外，多米诺运动不仅对参考者的智力、创造力、动手能力、思维能力具有训练开发的功能，更重要的是，它能够培养参与者的坚强意志，最大限度地发场团队的协作精神。

多米诺运动的世界纪录不是一个人创造的，也不是几分钟就能够做到的。以2000年1月1日零时那场码放为例，就电视转播和广大观众而言，我们能够感受到的只是倒牌瞬间的精彩、美丽和动人心弦的场景，体会到的只是成功所带给我们的喜悦。但是，对于那些参与到这个运动当中的人来说，过程才真真是最重要的。他们为了达到这个美丽的成功，向自己的体力、耐力和意志的极限发起了挑战，在这过程中使他们慢慢地学会了相信、尊重和包容，学会了克制、团结和协作。

为了展现壮观的画面，那次码放活动整整进行了40天。最初几天不慎出现失误倒牌时，孩子们多半会“闹”情绪，说一些“不玩了”的气话；当经历20多天枯燥的码牌生活，又面临大面积的倒牌时，无论是男生还是女生，都会忍不住伤心流泪，“哭”只代表难过，不代表软弱；最后，孩子们学会了冷静地面对现实，相互尊重，共同配合，少了争吵，多了友谊。

从前内向、不合群的学生学会了与别人交流，仿佛变了一个人；而从前性情急躁、活泼外向的孩子反而且变得沉稳了许多。在共同参与的一项活动中，他们发现了自己性格上的弱点，学到了别人身上的长处。

在多米诺运动中进行团队教育，体会集体主义精神，比我们举办多少次讲座，要来得深刻、生动得多。参加一次大型多米诺比赛，经历了多少个日日夜夜，磨炼了意志，培养了团队精神，留下的友谊会终生难忘。凡是参加过大型多米诺比赛的同学都有这样的体会。

 

6． 多米诺运动与奥林匹克精神有什么关系？

奥林匹克精神是体育运动的指导精神，它强调重在参与、和平、友谊、平等、公平。这些精神在属于体育运动的多米诺运动中都充分地体现出来。所以我们说多米诺运动是奥林匹克精神的具体体现，是适合青少年以及社会各界人士开展的好活动。

 

7．多米诺运动对人的大脑开发有好处吗？

人的大脑有上千亿个细胞，这是人出生时就有的。它不像头发、皮肤细胞随时生长更新。但大脑的很多细胞，一生都没有被激活利用。与人同来，闲置一生，这真是太可惜了。而参加各种益智活动，就是激活一部分闲置的脑细胞最佳的方法和途径，参加多米诺运动也不例外。为了追求胜利，追求美感，追求新颖，为了克服各种意想不到的困难，你会千方百计地求助于大脑，你会运用物理学、几何学、数学、外语、美学等多方面的知识完善你的作品，实现你的梦想。即使是最简单的100块，也孕育着很多值得你探寻的问题。大脑一忙起来，沉睡的脑细胞就苏醒了，它不会再沉睡了。因此，参加多米诺运动，会使你的大脑比别人有更多的工作细胞。

 

8． 参加多米诺运动是否有利于人的美育？

首先我们要弄清楚什么是美育。美育是培养人对自然界、社会生活、文学艺术伤口的审美观点和欣赏能力的教育，也是培养人表现美和创造美的能力的教育。美育可以促使人的全面发展，以美的方式感受、认识世界，从而改造世界。一首歌、一幅画、一座建筑物、一处风景乃至人的气质、着装、化妆，都会因不同的审美标准，而得出不同的结论，审美是一个很难用一句话说清的问题。而多米诺运动会把可见、可码、可变的东西摆在你面前，教你什么是对称、不对称；什么是冷色、暖色、过渡色；什么是黄金分割法等等。通过小小的多米诺骨牌，你会码出美，也会体会到丑。如果与其它国家的爱好者交流，你除了学习到人类共同的审美观点外，还会了解到不同民族、地域的审美差异。小小的骨牌运动，可以使你大大地提高审美情趣，以超群的风采步入明天的社会。

 

9． 多米诺运动可以增强动手能力吗？

是的，多米诺运动可以为人们动手实践提供广阔的天地。在日本，多米诺运动作为学生的一项课外活动，已有十余年的历史。为了使这项运动更好玩，更富于幻想和神奇，学生自己动手设计图案和关口使多米诺运动达到了今天这样的较高水平。日、英、美等国家的学校鼓励学生展现个性，展现自我，注重培养他们的兴趣。因此，他们的学生思维开阔，创新力强。如美国的初等教育，不过分侧重知识传授，而更侧重能力培养和潜力开发。他们根据孩子生理心理特点，适应他们好奇、好动、爱玩的天性，寓教于乐，寓教于玩，使孩子们在玩耍中锻炼了观察思考和动手能力，充分发展了他们的想象力、创造力和个性。这样培养出来的学生，实际能力强，后劲足，潜力大，为今后的发展深造奠定下良好的基础。

一位留美博士曾深有感触地说：“我很奇怪，要是凭课堂上的学习成绩，拿奖学金，美国人常常不是中国人的对手，可是一到实践领域，搞点研究性题目，中国学生往往没有美国学生那么机灵，那么富有创造性。”当然这种议论只是一家之说，但他强调的是我们一定要注重动手能力的培养。

多米诺运动要动手，不动手去码，只靠书本是不行的。因为答卷不上纸上，是用码放的骨牌反映出来的。这样一来，智慧、能力、创新全靠自己的双手和手下的牌来表达了。勤于动手可以弥补我们教育方法的不足，让孩子自由发挥，自己创造，像参加多米诺比赛创世界纪录的同学们一样，经过无数次的失败挫折，最终达到成功的彼岸。

 

10．多米诺运动对小肌肉群锻炼有好处，是怎么回事？

人们很羡慕外科医院的手、钢琴家的手、绣花姑娘的手、微雕艺人的手，他们的手之所以灵活，是因为手指小肌肉群发达。这种手指小肌肉群的灵活发达是练出来的。从事多米诺运动要在牌与牌之间留出等距的空隙，如果遇到复杂的图形，活动空间很小的时候，你会更加小心翼翼，甚至使用镊子一块一块地夹。这种运动使指尖得到的锻炼，不亚于绣花、弹钢琴，小肌肉群发达了，为你将来从事高精尖的工作创造了良好的条件。

科学家研究认为，小肌肉群的锻炼要从小进行，特别是3-10岁这个阶段。因此家庭、幼儿园、学校或校外教育机构鼓励幼儿、少年儿童参加多米诺运动，更是值得提倡。

 

11．参加多米诺运动，有利于感觉统合是怎么一回事？

这是一个很时髦的问题。有些少年儿童出现写字倒插笔，听课精神不集中，厌食挑食，经常自言自语，严重的会出现多动症状。研究人员认为：出现这些症状的原因，是大脑负责接收感觉的部分出现失调造成的。这就好比一个路口，缺少了红绿灯的管理一样。造成感统失调的原因很复杂，但有一条是现代人的共性：从小缺少运动，缺少动手的运动。参加多米诺运动，就需要你动手，而且是动手去拿去码放，动腿来回走，动眼仔细看，还要与朋友协调，还要把外界的反应送回大脑去判断。可以说稍有不协调，就会把码放好的牌碰倒。这种触摸码放，控制自我，协调自我的过程，就是对一个人感觉统合的最佳训练方法之一。玩的过程很有乐趣，日积月累的身心锻炼，将使你受益终生。

 

12．开展多米诺运动能学到科学知识吗？

多米诺运动对开发参考者的智力、创造力和想象力非常有好处。在一幅图案中每一枚骨牌只是几百、几千、几万甚至几十万枚骨牌中的一个，它的颜色是什么、它的位置在哪里，都需要码放者有极强的空间想象力和规划设计能力。同时，为了做好一个“机关”（多米诺运动中连接各个图案的非骨牌部分，多使用高新技术），让它达到令人耳目一新的效果，参考者更要反复试验，并在无数次失败中找到最佳的方案。

就拿那个“熊猫吃竹子”的机关来说，原本设计中只有骨牌从下到上地“倒上去”，形成一幅竹子的画面就行了。在实践中，同学们觉得让熊猫从上面滑下来更有趣一些。但是，由于磨擦力太大，熊猫怎么也不下来。针对这一“课题”，大家动脑动手集体“攻关”，最后，还是借用了生活中的常识，洒上“痱子粉”才把问题解决了。

“玻璃杯塔”带给人们的美感和听觉上的享受更是让人以公忘记的。但是阳初在这个机关中，骨牌和架子是用有机玻璃制作的，由于磨擦力太小而很难成功。减少磨擦力难，增大磨擦力就更难了。最终，码放者还是用上了一种防静电的液体，才解决了这一难题。如果不开动脑筋，不亲手试一试，谁能知道那种防静电的液体还有增强磨擦力的“奇效”呢。

用脑去思索是多米诺运动的一大特点，它对人智力的开发，不是强迫让你死学书本上的知识，而是在游戏中让你用智慧去创造，把你懂的知识运用到实践中，把你不懂的知识学懂了，运用到实践中。而且这种学习运用都是在有趣味的、不知不觉的过程中进行的。

 

13．多米诺运动能给“丑小鸭”带来什么？

多米诺骨牌是人的朋友，是人发现自我，实现理想、增强勇气的朋友。由于目前教育中的弊端，以分论人、以听话论人的现象很严重。每个教室里总有一些“中等生”、“落后生”，其实任何事物都是辩证的，社会现实中很多事业有成的“老总”，当年就是“落后生”。而人人在多米诺面前却是平等的，你可以在它面前“称王称霸”，你可以在它面前倾诉烦恼与痛苦。当你把它码成功了，又推倒了，成百上千的骨牌在为你鼓掌，在祝贺你的成功。如果你动手又动脑，在大赛中得了奖，就更会增添你的乐趣。其实就是没有得奖，多米诺这个朋友也在天天为你鼓掌，给你发奖。和多米诺交上朋友，会使你增强信心，增长才干。当有一天，你真正走向社会，丑小鸭变成了白天鹅，希望你身边依然有一副陪伴你成功的多米诺骨牌。

 

14．和家人一起参加多米诺运动值得提倡吗？

现代的都市生活，一家人处处都需要相互了解与和谐。紧张劳碌的爸爸妈妈需要减压与放松，整天孤独呆在家里的孩子需要爱心与呵护。如果一家人一起享受多米诺运动的失败与成功，达到相互关心与爱护，心理上的满足是金钱买不到的。因此和家人一起参加多米诺运动不仅可以使家庭气氛自然和谐、生动有趣而且还是家庭和睦相处、增进情感的好帮手，所以很值得提倡。

 

15．老年人适合参加多米诺运动吗？

适合。老年人由于腿脚的关系，大多不爱运动，因而导致疾病缠身，有的由于缺乏大脑思维的运动，造成老年痴呆、脑萎缩等症状。多米诺运动不受场地的限制，老年人可以用100块牌玩上个把小时，既活动了筋骨又做了大脑体操。其实老年人比年轻人更害羞更爱面子，不喜欢在众人面前跳来跳去，但是你要送他一副多米诺骨牌，他会很体面地锻炼了身体，如果参加比赛还有可能会赢得成功和荣誉呢！

当年老年人参加多米诺运动要注意自身的生理条件，不要像青少年那样伏在地板上码牌，要在书桌、饭桌、乒乓球案等较高地方码牌；也不要码放太多，以30、50、100为宜。老年人玩的时候应注意忌激动，忌时间较长。

 

16．有人用废旧物品换多米诺骨牌，值得提倡吗？

这种做法当然值得提倡。一方面因为青少年主要经济来源是家长，一副牌虽然没多少钱，但从小培养青少年理财意识、自立意识，并减轻家庭额外支出还是应该的。另一方面是从环保的角度看，我国的森林面积只有世界平均值的1/2，是一个真真确确的贫林国，可是每年仅中小学生就要用去150亿千克纸，而这些纸主要靠砍伐森林造出来的。如果我们把可再生的废旧物品集中起来，送到工厂再次利用，用废报纸，还有废电池、废玻璃、废易拉罐、废塑料等废弃物换多米诺骨牌，不仅仅是保护了森林，保护了家园，更重要的是保护了环境，保护了地球，杜绝或减少了污染源。因此，把多米诺运动与环保有机结合起来，是利国利民也利己的大好事。当然收集废旧物品要注意很多问题，不能一轰而起，更不能走形式，把有用的东西也卖了，应该在老师、家长的指导下进行。

 

17．我可以参加哪些多米诺比赛？

多米诺运动的比赛很多，学校、社会团体、俱乐部都有比赛。特别是世界性体育比赛活动前或重大节日、纪念日前，经常会举办多米诺团体赛或个人单项比赛。有兴趣的朋友请留意学校或新闻媒体的介绍，参加不同规模的比赛，把这项活动推向千家万户，深入到每个爱好者的心中。

 

18．多米诺骨牌有什么规格要求，使用时应注意哪些问题？

（1）名称：多米诺骨牌（DOMINOES）

（2）规格：长、宽、高的比例大体为：6：3：1。牌的外型为长方体，牌面要平整、无刺，相交的边线要垂直。

（3）质地：木、竹、骨和其它无毒、无害的材质均可。

（4）颜色：骨牌可用材质原色，也可在骨牌上着色。颜色种类不限，也可由俱乐部指定颜色。着色方法不限（例如：彩笔、水笔、喷漆、毛笔涂画等）。

骨牌使用后要注意最好放在备好的塑料桶或袋里。竹、骨、塑料牌可使用消毒液清洗，木制牌可用紫外线消毒灯灭菌。

目前，多米诺大赛组委会为大家准备了标准的骨牌，价格比市场上的优惠很多。

 

19．多米诺骨牌的码放方法有要求吗？

多米诺骨牌的码放，不受时间、空间限制，但码放平面必须光洁。为了准确击倒骨牌，两张骨牌之间的距离一般可相当于一张骨牌的厚度。

多米诺骨牌的码放分为手工码放和专用工具码放两种。

手工码放一般适用于儿童运动、正规训练、比赛，它又分为线型码放和图案码放以及立体码放。

线型码放：是将骨牌按一定间距排成直线或曲线，多适于初学者进行基础训练及儿童运动。它锻炼和培养参考与的手脑协调能力和码牌的熟练性。

直线码放要求比较简单，等距直线摆开即可；曲线要求难度较大，曲线码放时，骨牌间路要较直线小一些，且应根据孤度大小做适当的调整。

图案码放：是根据骨牌颜色的不同，分行排列，以组合成文字及图案，多适合于团体比赛及大型活动表演。这培养参与者个人与集体、局部与全局协调配合的能力，增强参与者的团体意识。同时通过一些艺术作品（如世界名画、自然风光等图案）的码放，还可大大提高参考者的想象力、创造力、艺术表现力和鉴赏能力。

 

20．多米诺骨牌有哪些玩法呢？

多米诺骨牌的玩法太多了，比如：

（1）单线多米诺：把牌竖立起来，以一张牌的宽度为间隔摆放延伸、转弯。

目前有单线多米诺比赛，参赛者应个人独立完成单线多米诺的延长码放，可以转弯、爬坡，但不能有隔断空牌，出现失误即为失败。码放时，要码到码放者认为满意的时候，推倒第一张牌，直到多米诺倒牌现象终止时止，计算倒牌数，没倒下的和二次、三次再推的牌均不得计算在内。

（2）多线多米诺：从单线扩展为双线，四线、或多线。

（3）文字多米诺：从多线多米诺演变成文字。

（4）图案多米诺：从文字发展为图案。

（5）立体多米诺（爬坡）：从平面到立体是一大发展。

（6）水中多米诺：从空气多米诺到水中多米诺，是多米诺发展难度的一大提高。

（7）艺术多米诺：以名画为蓝本的创新。

（8）七十二家房客（智慧塔）

第1层把骨牌6张码放成正方形，第2层从横排改为竖排再放6张，第3层又横排6张，一直叠高到12层，共72张。有同一部电影叫《七十二家房客》，人们把这个玩法戏称为七十二家房客。如果你从最下层开始抽取松动一点的牌，每层最少可抽出3张，如果操作得法，每层可抽出4张。也可二人玩，每人抽1张，轮流抽取，倒牌者输。

（9）比比谁高：把骨牌横牌竖放，2张1层，交错叠高，直至超过码牌者身高时止，先成功者胜出。

（10）幸运52：（世界上第一套老年人多米诺游戏）

游戏（9）把横牌，改成竖牌，叠高，难度大大增加了。如果把2张1层竖牌改成部分1张竖牌1层，部分横牌1层，难度就更大了。用52张牌去码，因为一年52年星期，每季13周，每13张牌搭一个象征一季的塔，其中有1层或2层为单牌竖放，同时搭出4个完全一样的建筑，象征一年的幸运。

（11）智慧之星积木：

伟大出自于平凡，最高的艺术出自最简单的形式。同一种尺寸的积木，可以搭建你看到的任何人间建筑及任何你所能想象到的物体。从亭台楼阁到长城、天安门、巴黎圣母院、挨菲尔铁塔，从鸡鸭鱼到狮虎豹，从水果到外星人，都可以码出。

 

21．多米诺运动有哪些比赛项目？

（1）普及项目：50枚、100枚、150枚、200枚、250枚、300枚、500枚、800枚、1000枚。

（2）多线项目：上述项目，可分别规定为单线比赛或复线比赛，也可分别规定为直线比赛或曲线比赛。

（3）超级项目：凡超过1000枚以上的比赛，称为超级项目比赛。内容包括骨牌数量、码放骨牌时间、布局创意、关口、引导牌等。

 

22．多米诺比赛怎样分组？

可分为（1）儿童组（6岁以下）

（2）少年组（小学低年级、中高年级）

（3）中学组（初中、高中）

（4）大学组（19-25岁）

（5）社会中、青年组

（6）老年组（60岁以上）

上述各组，可分别进行团体赛、个人赛。团体赛可在社区、机关、学校、企业、团体、俱乐部之间进行。个人赛，则以个人身份报名参赛。

 

23．对多米诺参赛者有什么要求？

（1）凡身体健康的多米诺运动爱好者均可参加。

（2）参赛运动员必须衣着简洁、作风良好、尊重他人、团结友好。

（3）遵守纪律、服从裁判、维护秩序。

（4）每次参加活动后要仔细洗手。

（5）如果本人患有传染病或感冒生病期间，不要使用公用牌。自己专用的牌，也不要借给别人使用。

 

24．对多米诺比赛场地有什么规定？

（1）场地要求：宽敞、明亮、清洁、平整，具备完成比赛的规模和条件。

（2）无风流、无气流。

（3）无雀、鼠、虫之类的破坏骨牌的动物。

（4）有发生意外事故的疏散通道，及防护措施。

 

25．必备的多米诺比赛器具有哪些？

（1）根据参加比赛的人数、组数（以每人或每组一块秒表计算），准备相应数量的秒表。

（2）使用规定的码牌用尺。（这种尺可以使牌与牌之间码放均匀，节省时间。）

（3）发令用笛哨。

（4）计算器。

（5）符合国家规定标准的电器元件、材料。

（6）指定同一种骨牌。

 

26．多米诺如何进行比赛？

普及项目

（1）限牌用时：即规定码放骨牌枚数，计算使用时间，以用时少者为胜。在裁判长用笛哨发出的指令后，裁判员开始用秒表计时，运动员同时迅速按照规定的骨牌数开始码放骨牌，全部码完后，再迅速按规定的路线回到开端，采用规定的方法（一枚引导牌，或其它方法）将骨牌激活，待全部骨牌连锁倒地的瞬间，裁判员停止秒表计时。此时，比赛结束，计算比赛时间，以用时少者为胜。（注：在码放骨牌达到规定的枚数时，也可以作一次计时记录。但全部比赛过程的计时不能中断。

（2）限时码牌：即规定码放骨牌的时间（例如20分钟、30分钟、50分钟、60分钟），在规定的时间内，以码放骨牌枚数多者为胜。

在裁判长用笛哨发出开始的指令的同时，裁判员用秒表计时。此时运动员迅速按照规定的骨牌码放形式，开始码放骨牌，直到裁判长鸣笛宣布时间为止。接着运动员迅速按照规定路线回到开端，并立即采用规定的方法，将码放的骨牌激活。在全部骨牌连锁倒地的瞬间，裁判员停止计时。此时，比赛结束，然后计算成绩。在规定的时间内，以码放骨牌多者为胜。

超级项目

（1）参赛者码放牌数量相同、场地条件相同或基本相同。

（2）可计码放牌使用时间记录。

（3）布局创意、难度系数。

（4）图案、数量、艺术性、难度系数。

（5）引导骨牌、难度系数。

（6）规定关口、难度系数。

 

27．多米诺比赛如何计分？

普及项目

（1）骨牌枚数为100，成功率100%为10分。每成功1%，即为0.1。成功率最高为10分，最低为6分。成功率51-60%为6分，以后每增加10，即增加1分，不足10不予计分。以此类推。例如：码放300枚骨牌，全部成功，即为10分。如其中有15枚没有倒地，失败率5%，扣除0.5分，得9.5分。以此类推。

（2）时间记录：可计算到1/100秒，例如，32分17秒39，1小时48分52秒57。

超级项目：难度较大，布局复杂，应进行综合评分。

（1）骨牌枚数：100，全部成功倒地为100%，满分10分，最低6分。

（2）使用时间：使用时间少，进行速度快者为优胜。按参赛人数（或组数）计分：若为两人对抗赛，胜者为2分，负者为零分。若为5人比赛，得分数按参赛人数计，第一名为5分；第二名的得分数为5-2即3分；第三名的得分数为5-3即2分；第四名的得分数为5-4即1分；第五名为零分。以此类推。

（3）布局创意：重在看整体效果、创意是否新颖、是否有时代感、艺术性等，最高为10分，最低为6分。

（4）图案：每个图案为5分，失败扣除2分，难度系数为图案总分的2-5%。公式为：图案总分=（图案数×5-失败图案数×2）×难度系数分2-5%。

（5）引导骨牌每个3分，失败扣除1分。公式为：引导骨牌得分=3×（引导骨牌数-失败引导骨牌数）。

（6）规定关口数，每个5分，失败扣除2分，关口难度系数为2-5%。公式为：关口总分=（关口数×5-失败关口数×2）×难度系数分2-5%。

 

28．多米诺比赛怎样评定名次？

普及项目：

（1）限牌用时的名次排列：（一）在规定骨牌枚数内，全部骨牌连锁倒地，使用时间少者，名次列前，用时多者列后。（二）有部分骨牌未倒地，为部分失败者，因此，名次要排列在全部成功者之后。在部分骨牌失败者中，以失败少者列前，失败多者列后；失败枚数相同时，以用时少者列前，用时多者列后。

（2）限时码放牌的名次排列：（一）在规定时间内，从开始计时，到码放全部成功连锁倒地，计时停表止，码放牌多者排名列前，码放牌少者列后。（二）有部分骨牌未倒地者为部分失败者，因此，名次要排列在成功者之后。在部分骨牌失败者中，成功骨牌枚数多者，名次列前；成功骨牌枚数少者列后。（三）成功骨牌数相同，失败骨牌枚数少者列前，失败骨牌枚数多者列后。

超级项目：

裁判员要对参赛者进行综合评分，经过计算，得出总分；然后，对参赛者按照所得总分多少，排出先后名次，得分多者列前，得分少者列后。代表符号：

（1）    相同骨牌枚数使用时间排序分，代表符号：S

（2）    布局创意分，代表符号：B

（3）    图案分，代表符号：T

（4）    引导牌分：代表符号D

（5）    关口分：代表符号G

公式为：总得分数S+B+T+D+G（总分可保留小数点后两位数）

如果是若干名裁判员评分，如3名裁判，甲、乙、丙。排列名次，应将甲、乙、丙三名裁判所得评分相加，再除以3，得出的平均总分，即为该运动员的有效评分。平均总分多者，名次列前，平均总分少者列后。

公式为：（甲评总分+乙评总分+丙评总分）÷3=平均总分。（可保留小数点后两位数）。

 

29．多米诺比赛怎样进行机关、学校、企业、团体、俱乐部内部积分赛？

（1）在相同条件下，通过将每月、每季、每半年、每年各次比赛的成绩加以登记，进行积分累计，可产生月、季、半年、全年的单项或综合的名次排列。

（2）单项全能冠军

（3）限牌用时冠军：在50枚、100枚、150枚、200枚、250枚、300枚、500枚、1000枚的骨牌码放中，综合统计，数项，单项比其他运动员用时最少者为优胜，还可授予称号。

（4）各项从码牌到全部连锁倒地，经综合统计，比其他运动员用时最少者为优胜，优胜者可授予全能冠军称号。

（5）限时码牌：在50枚、100枚、150枚、200枚、250枚、300枚、500枚、1000枚的骨牌码放中，综合统计，数项，单项比其他运动员码放的骨牌多者为优胜，优胜者可授予限时码牌的全能冠军。

 

30．开展多米诺比赛应该怎样成立组委会？

规定大的比赛，可设竞赛组委会以加强领导。

（1）设裁判长1人，以组织，主持比赛。裁判长由组织比赛单位聘任。

（2）根据需要可设副裁判长若干人以协助裁判长工作；副裁判长按照分工承担工作。副裁判长向裁判长负责。

（3）可根据比赛的需要，聘请专家（如声、光、电、火等方面、艺术鉴赏方面的评审专家）若干名。

（4）裁判员若干名。

 

31．多米诺裁判人员必须具备什么条件？

要有从事多米诺运动裁判工作的敬业精神；要有高中以上的文化程度，有组织能力，有综合判断能力；会使用秒表，能进行计算、评分；要具备评审多米诺运动竞赛的知识。

 

32、怎样组织多米诺比赛？

（1）比赛组织单位，应制订详细的比赛规则，明确各项要求。

（2）比赛开始前，运动员要按规定时间，到指定地点报到、检录。

（3）检录人员要对参赛资格，用牌是否符合标准进行审验。合格者发给成绩单。

（4）场地抽签：可在报到检录的同时，组织参赛运动员（或参赛单位的代表）进行场地抽签。运动员按照抽签号，对照场地编号入位。

（5）场地划分，确定路线：普及组的场地之间应不低于2米的距离，即以每块场地的中轴线为准，向两侧各延伸不少于1米，并贴上不干胶纸条，以标明各场地范围，还要在场地右侧地面标明编号。

（6）运动员入场后，应在开赛前30分钟内，做好一切准备，包括将骨牌放到预定的位置。

（7）裁判长、裁判员要在开赛前30分钟到达比赛现场，各就各位，检查赛前应做的各项准备工作是否完善，组织运动员就位，做好各项工作。

（8）在裁判长用笛哨发出比赛指令的同时，运动员要立即开始骨牌比赛操作；裁判员要站在能清楚观察、记录运动员比赛的操作和进程的位置，以做到及时、准确地掐表计时。

（9）比赛结束后裁判要填写好成绩单，签名后送交裁判长。

（10）由裁判长、副裁判长及裁判审议后，决定名次。

 

33．多米诺比赛应注意哪些事项？

（1）运动员衣袖以紧口为宜，不得戴项链、项坠。

（2）运动员要在自己比赛区域骨牌线路的右铡行走；行走时不要过急，以免带动气流导致骨牌阵灾崩溃；不要影响他人比赛。

（3）参赛人员要服从裁判，对比赛结果有异议时，不得在赛场内询问，可比赛后申请复议。

（4）有用声、光、电、火者，要做到不漏电，不触电，注意用电安全，防火安全，人身安全。

（5）遇有特殊情况要听从指挥，有序退出场地。

（6）观看比赛不能来回走动，不能大声喊叫。

 

34．怎样进行多米诺团体大型图案的码放？

大型图案的码放过程，一般是先在电脑中进行文字或图案设计，精确地计算出不同颜色骨牌的数量，而后按一定比例放大样，在码放平面上画出轮廓线后进行码放。

图案码放，对骨牌颜色要求较严。为达到逼真效果，在一些过渡色彩搭配时，还要用专用笔在骨牌上涂上一种特殊颜料（POSKA）。图案在推倒之前，应当是看不出来的，所以严格地讲，骨牌上端面应一律涂成单一颜色。立体码放，形式很侈，如立体爬坡、水中倒牌等。立体码放是随多米诺运动长期发展演变而来的，它较线型码放、图案码放更具观赏性和刺激性，同时难度要求也更高。它的原理并不复杂，如物理学中的势能与动能转化，物体间的磨擦力等，但成功率较低，需要反复试验才能达到完美效果。

专用工具码放，是运用专业工具（多多尺等）进行图案码放，一般适用于大型活动表演。它的特点是省时，可迅速地将图案组合起来。多多尺用工程塑料或有机材料制成，有16个槽，每次可码放16张骨牌。

 

35．多米诺运动的世界纪录是什么？

历年世界纪录

   1984年，西德的格雷斯创造了281581张的世界纪录。

   1992年5月1日，台湾、日本、韩国、泰国四地联手，以164万张骨牌创始了新的吉尼斯纪录。

   1995年9月10日，日本和韩国再次合作，在日本的静冈以1802132张成功打破了以前的纪录。

   1999年10月，荷兰人再次改写了新的世界纪录247万张，把多米诺活动又推向了新高。

   1999年12月31日，在中国的北京，中日学生再次写了这个纪录，以2751518张被吉尼斯纪录所认可。

   2000年11月3日，荷兰人又一次以297万张骨牌码放纪录刷新了中日纪录。

   2000年12月31日，在中国北京，中日韩三国学生再次以340万张骨牌刷新了纪录，成为世界纪录。

   2001年11月16号，一个由德法等国的90名多米诺骨牌高手组成的国际小组在荷兰成功推倒350多万块多米诺骨牌，打破了去年末由中日韩学生创造的该项吉尼斯世界记录。

   2002年，由外号“多米诺小子”的罗宾和他的89人团队精心码放的三百八十四万七千二百九十五张多米诺骨牌，创造了新的世界纪录。他们还特别邀请22岁的“后街男孩”歌手尼克•卡特来推倒第一块骨牌。

   2003年8月18日，在新加坡展览馆，中国姑娘马立华摆放了303628张多米诺骨牌，最终成功推倒了303621枚骨牌，打破了1984年德国人所创下的281581枚多米诺骨牌的个人吉尼斯世界纪录。这些骨牌是经过45天的艰苦工作摆放出来的，这些已倒下去的骨牌长约15公里，重量超过2吨。

   2004年11月12日，加拿大歌手沙妮娅•特温轻轻拍动了起始的红色按钮，骨牌表演开始了......最终这80位荷兰人以3992397枚多米诺骨牌创下了新的多米诺骨牌世界纪录。

   2005年11月19日，经过了两个多月的精心组织，以荷兰人魏捷斯组织的由12个国家80多位多米诺玩家，成功的摆放了4002136枚多米诺骨牌，创造了新的吉尼斯的纪录，以多米诺文化节的形式，展现欧洲人浪漫而富有创意，为荷兰以及整个欧洲赢得了动感时尚充满了魅力的美誉。

   2006年11月17日，以荷兰为主的13个国家的几百名多米诺骨牌爱好者在荷兰吕伐登市，经过两个月的精心筹划，最终以4079381枚骨牌再次刷新新的吉尼斯世界纪录，此次也是荷兰第八次成功打破多米诺吉尼斯世界纪录。

   2008年11月，在多米诺节诞生十周年之际，来自13个国家的85名多米诺选手在荷兰创下了４３４万５０２７块的世界纪录。多米诺骨牌吉尼斯世界纪录。据报道，骨牌排列设计花了一年的时间，在会场排列骨牌则又花费了八个星期。前芬兰小姐同时也是杂技演员的佩普波，以绳索捆腰、从天花板倒悬推倒第一张骨牌。整个骨牌画面呈现出了许多世界名人的图像，并尝试使用了250种不同的多米诺骨牌，采用了300个机械装置，还有足以覆盖5000平米面积的地板涂料，整个场面颇为震撼。

   2009年11月13日，以“展现不同的大陆”为主题的多米诺纪录挑战中，来自14个欧洲国家的９０名多米诺骨牌爱好者历时２个多月，成功摆放４４９万１８６３块多米诺骨牌再次刷新多米诺骨牌世界纪录。